-->

Judul PTK SD Penelitian Tindakan Kelas yang mudah dan Lengkap

Judul PTK SD - Selamat datang diblog vestitijayastore.com. Apakah bapak ibu guru saat ini sedang mencari referensi atau ide judul PTK ( Penelitian Tindakan Kelas ) ? Diartikel kali ini kami akan memberikan contoh contoh judul PTK yang bisa bapak ibu guru pilih.

Apa itu PTK ?

Penelitian tindakan kelas merupakan salah satu elemen penting dalam upaya meningkatkan kualitas belajar siswa.

Sekolah merupakan rumah kedua bagi guru dan siswa. Jika sekolah seperti rumah, maka kelas berperan sebagai ruangan. 

Kondisi kelas memegang peranan penting dalam kelancaran proses pembelajaran. Salah satu keberhasilan siswa di sekolah adalah dapat dilihat bagaimana prestasi siswa di dalam kelas.

Jika guru menemukan sesuatu yang mempengaruhi siswa dan berlanjut, guru  harus segera menemukan solusi untuk masalah tersebut. 

Maka, salah satu cara untuk menemukan pemecahan masalah adalah dengan melakukan penelitian di kelas (ptk guru). (Sumber : ascarya.or.id)

Judul PTK SD Penelitian Tindakan Kelas


Manfaat Penelitian Tindakan Kelas

Dari PTK yang Anda lakukan, berikut manfaat yang akan diperoleh.

  1. Meningkatkan mutu dan kualitas pembelajaran di kelas.
  2. Mengembangkan kinerja profesionalisme guru.
  3. Melatih guru untuk menjadi pemecahan masalah yang andal.
  4. Melatih kreativitas guru.
  5. Menumbuhkan rasa percaya diri guru.
  6. Meningkatkan kualitas lembaga sekolah.



Tujuan Penelitian Tindakan Kelas (PTK Guru)

Tujuan pembuatan PTK Guru  adalah sebagai berikut.

  1. Memperbaiki pola mengajar guru.
  2. Memperbaiki perilaku siswa.
  3. Meningkatkan praktik pembelajaran.
  4. Mengubah kerangka kerja guru dalam mengajar sehingga terjadi peningkatan pelayanan profesional guru.

Contoh Judul PTK SD

Peningkatan Hasil Belajar Materi Energi dan Perubahannya Menggunakan Pembelajaran Kooperatif Tipe TGT  Siswa Kelas V SDN 4 Tampa.
           Contoh PTK SD menggunakan TGT

 

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Materi Geometri Melalui Media Gambar Siswa Kelas VI SDN .........................
           Contoh PTK SD Melalui Media Gambar

 

Peningkatan Hasil Belajar Materi Sifat Mustahil Bagi Allah Menggunakan Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Siswa Kelas III SDN 3 ..........................

        Contoh PTK SD Menggunakan STAD 

 

Peningkatan Hasil Belajar Materi Energi dan Perubahannya Menggunakan Pembelajaran Kooperatif Tipe TGT  Siswa Kelas V SDN 2 ..........................

        Contoh PTK SD menggunakan TGT

 

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Materi Lingkungan Melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe SAL Siswa Kelas II SDN ..........................

        Contoh PTK SD menggunakan SAL

 

Peningkatan Hasil Belajar Materi Daur Hidup Hewan Menggunakan Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD  Siswa Kelas V SDN 2 ..........................

        Contoh PTK SD Menggunakan STAD


 

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Materi Lingkungan Melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe Scramble Siswa Kelas I SDN .........................
 

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Materi Mengenal Diri Sendiri Melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe SAL Siswa Kelas I SDN .........................
 

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Materi Kasih sayang Dalam Keluarga Melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe TGT Siswa Kelas I SDN Lampeong
 

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Materi Geometri Melalui Media Gambar Siswa Kelas III SDN Pulau Patai
 

Peningkatan Hasil Belajar Materi Budaya Demokrasi Menggunakan Strategi KWL Siswa Kelas VI SDN Pulau Patai
 

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Materi Benda dan Sifanya Melalui Model Pembelajaran TGT Siswa Kelas II SDN Pulau Patai
 

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Materi Menentukan Luas dan Volume Melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe TGT Siswa Kelas IV SDN 2 Tamiang Layang
 

Peningkatan Hasil Belajar Materi Menghargai Peninggalan Sejarah Menggunakan Strategi KWL Siswa Kelas IV SDN 2 Tamiang Layang
 

Peningkatan Hasil Belajar Materi Daur Hidup Hewan Menggunakan Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Siswa Kelas IV SDN 2 Tamiang Layang
 

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Materi Menghitung Luas dan Volume Melalui Media Gambar Siswa Kelas III SDN 3 Ampah
 

Peningkatan Hasil Belajar Materi Menghargai Peninggalan Sejarah Menggunakan Number Head Together (NHT) Siswa Kelas V SDN 3 Ampah
 

Peningkatan Hasil Belajar Materi Daur Hidup Hewan Menggunakan Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Siswa Kelas V SDN 3 Ampah
 

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Materi Daur Hidup Hewan Menggunakan Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Siswa Kelas III SDN 2 Jaar

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Materi Budaya Demokrasi Melalui Model Pembelajaran Teams Games Tournaments Siswa Kelas IV SDN Pangkan
 

Peningkatan Hasil Belajar Materi Berbagai Kelompok Sosial Dalam Masyarakat Melalui Media Gambar Siswa Kelas V SDN Pangkan
 

Meningkatkan Kemampuan Menentukan Latar Cerpen Dengan Model Pembelajaran Tipe STAD Siswa Kelas VI SDN Pangkan
 

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Materi Perubahan Makhluk Hidup Melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Active Learning (SAL) Siswa Kelas III SDN Pangkan
 

Peningkatan Hasil Belajar Materi Belajar Kerja Sama Melalui Media Gambar Siswa Kelas III SDN Pangkan
 

Meningkatkan Hasil Belajar Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Siswa Kelas III SDN Pangkan
 

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Melalui Pendekatan Realistis Siswa Kelas VI SDN Bagok
 

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Materi Budaya Demokrasi Melalui Model Pembelajaran Teams Games Tournaments Siswa Kelas IV SDN Bagok
 

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Materi Perubahan Benda Melalui Media Pembelajaran Siswa Kelas VI SDN Marahu
 

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar IPS Melalui Pembelajaran Aktif Tipe Think Pair And Share Siswa Kelas IV SDN Marahu
 

Upaya Meningkatkan Aktifitas dan Prestasi Belajar Matematika Melalui Metode Permainan Siswa Kelas VI SDN Marahu
 

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Materi Budaya Demokrasi melalui Metode Diskusi Siswa Kelas IV SDN 1 Pasar Panas
 

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Materi Penjumlahan Pecahan Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Siswa Kelas V SDN 1 Pasar Panas
 

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Materi Belajar Kerja Sama melalui Media Gambar Siswa Kelas III SDN 1 Pasar Panas
 

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Materi Geometri Melalui Media Gambar Siswa Kelas VI SDN 4 Jaar
 

Peningkatan Hasil Belajar Materi Menghargai Peninggalan Sejarah Menggunakan Strategi KWL Siswa Kelas IV SDN 4 Jaar
 

Peningkatan Hasil Belajar Materi Daur Hidup Hewan Menggunakan Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Siswa Kelas IV SDN 4 Jaar
 

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Materi Geometri Melalui Media Gambar Siswa Kelas III SDN Lampeong
 

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Materi Geometri Melalui Media Gambar Siswa Kelas III SDN Lampeong
 

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Materi Geometri Melalui NHT Siswa Kelas III SDN Lampeong
 

Peningkatan Hasil Belajar Materi Daur Hidup Hewan Menggunakan Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Siswa Kelas III SDN Lampeong


Peningkatan Hasil Belajar Materi Budaya Demokrasi Melalui Model Pembelajaran Teams Games Tournaments Siswa Kelas IV SDN Paku Beto
 

Peningkatan Hasil Belajar Materi Berbagai Kelompok Sosial Dalam Masyarakat Multikultural Melalui Media Gambar Siswa Kelas V SDN Paku Beto
 

Meningkatkan Kemampuan Menentukan Latar Cerpen Dengan Model Pembelajaran Tipe STAD Siswa Kelas VI SDN Paku Beto
 

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Materi Benda dan Sifanya Melalui Model Pembelajaran TGT Siswa Kelas III SDN Pangkan
 

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Materi Lingkungan Melalui Metode Student Active Learning (SAL) Siswa Kelas II SDN Pangkan
 

Peningkatan Hasil Belajar Materi Cinta Lingkungan Sekitar Dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Divisions Siswa Kelas II SDN Pangkan
 

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Materi Budaya Demokrasi Melalui Model Pembelajaran Teams Games Tournaments Siswa Kelas IV SDN Pangkan
 

Peningkatan Hasil Belajar Materi Berbagai Kelompok Sosial Dalam Masyarakat Melalui Media Gambar Siswa Kelas V SDN Pangkan
 

Meningkatkan Kemampuan Menentukan Latar Cerpen Dengan Model Pembelajaran Tipe STAD Siswa Kelas VI SDN Pangkan
 

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Materi Perubahan Makhluk Hidup Melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Active Learning (SAL) Siswa Kelas III SDN Pangkan
 

Peningkatan Hasil Belajar Materi Belajar Kerja Sama Melalui Media Gambar Siswa Kelas III SDN Pangkan
 

Meningkatkan Hasil Belajar Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Siswa Kelas III SDN Pangkan
 

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Melalui Pendekatan Realistis Siswa Kelas VI SDN Bagok
 

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Materi Budaya Demokrasi Melalui Model Pembelajaran Teams Games Tournaments Siswa Kelas IV SDN Bagok
 

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Materi Perubahan Benda Melalui Media Pembelajaran Siswa Kelas VI SDN Marahu
 

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar IPS Melalui Pembelajaran Aktif Tipe Think Pair And Share Siswa Kelas IV SDN Marahu
 

Upaya Meningkatkan Aktifitas dan Prestasi Belajar Matematika Melalui Metode Permainan Siswa Kelas VI SDN Marahu
 

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Materi Budaya Demokrasi melalui Metode Diskusi Siswa Kelas IV SDN 1 Pasar Panas
 

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Materi Penjumlahan Pecahan Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Siswa Kelas V SDN 1 Pasar Panas
 

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Materi Belajar Kerja Sama melalui Media Gambar Siswa Kelas III SDN 1 Pasar Panas




Judul PTK SD Kelas 1 2 3 4 5 6 SD

  • Analisis Butir Soal Pilhan Ganda Ulangan Akhir Semester Genap Tahun Pelajaran 2014/2015 Mata Pelajaran Pkn Kelas V Sd Di Kecamatan Depok
  • Analisis Kesalahan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal  Pada  Pokok Bahasan Penjumlahan Dan Pengurangan Bilangan Bulat Di Kelas Vii D Smp Joannes Bosco Yogyakarta Pada Tahun Ajaran 2015/2016
  • Evaluasi Belajar Yang Digunakan Guru Di Sekolah Dasar Inklusi Se-Kabupaten Sleman
  • Hubungan Antara Kecerdasan Intrapersonal Dengan Prestasi  Belajar Siswa Kelas  Iv Gugus  I  Kecamatan Srandakan  Kabupaten Bantul  Yogyakarta Tahun Ajaran 2014 / 2015
  • Identifikasi  Miskonsepsi Pembelajaran Matematika  Materi Volume Bangun Ruang (Tabung Balok Kubus) Pada Siswa Kelas V Di Sekolah Dasar
  • Implementasi Alat Peraga Pembagian Berbasis Metode Montessori Pada Pembelajaran Matematika Materi Pembagian Kelas Ii Sd Kanisius Kenalan Magelang
  • Implementasi Bimbingan Dan Konseling  Di Sd Islam Al Azhar 29 Bsb Semarang Tahun Pelajaran 2015/2016
  • Kecerdasan  Interpersonal Pada Siswa Kelas Iv Sd Negeri Kembaran Kulon I
  • Keefektifan Metode Cooperative Script   Dalam Pembelajaran Cerita Anak  Pada Siswa Kelas V Sdn Banjaranyar  Kabupaten Banyumas
  • Meningkatkan Minat Dan Prestasi Belajar Operasi Hitung Dalam Soal Cerita Dengan Metode Inkuiri Kelas Iv Sd Negeri Banyudono 1 Dukun Magelang
  • Meningkatkan Prestasi Belajar Pkn Siswa Kelas Iii Sd Negeri Tegalharjo Dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Tahun Pelajaran 2014/2015
  • Metode Pengajaran Yang Digunakan Guru  Di Sekolah Dasar Inklusi Se- Kabupaten Bantul
  • Metode Pengajaran Yang Digunakan Guru Di Sekolah Dasar Inklusi Se-Kabupaten Sleman
  • Metode Pengajaran Yang Digunakan Guru Di Sekolah Dasar Inklusi Se-Kota Yogyakarta
  • Miskonsepsi  Ipa Fisika Siswa Kelas V Semester 2 Sd Negeri Se-Kecamatan Minggir Sleman Tahun 2015
  • Miskonsepsi Ipa Fisika Siswa Kelas V Sd Negeri Semester 2  Se-Kecamatan Pakem Sleman Tahun 2015
  • Miskonsepsi Ipa Fisika Siswa Kelas V Sd Negeri Semester 2 Se-Kecamatan Berbah Sleman Tahun 2015
  • Miskonsepsi Ipa Fisika Siswa Kelas V Sdn Semester 2  Se-Kecamatan Gamping Sleman
  • Miskonsepsi Ipa Fisika Siswa Kelas V Semester 2 Sd Negeri Se-Kecamatan Kalasan Sleman Tahun 2015
  • Miskonsepsi Ipa Fisika Siswa Kelas V Semester 2 Sd Negeri Se-Kecamatan Mlati Kabupaten Sleman
  • Miskonsepsi Ipa Fisika Siswa Kelas V Semester 2 Sd Negeri Se-Kecamatan Moyudan Kabupaten Sleman
  • Miskonsepsi Ipa Fisika Siswa Kelas V Semester 2 Sd Negeri Se-Kecamatan Prambanan Kabupaten Sleman
  • Miskonsepsi Pada Pembelajaran Matematika Materi Bangun Datar Segitiga Kelas Iv Sekolah Dasar
  • Miskonsepsi Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Materi Bangun Ruang Prisma Segitiga Dan Tabung Kelas V Sd Negeri Jetisharjo Yogyakarta
  • Miskonsepsi Terhadap Pembelajaran Matematika Materi Pengolahan Data (Modus Median Mean Diagram Garis Batang Lingkaran) Pada Siswa Kelas V1 Sekolah Dasar
  • Penerapan Metode Role Playing Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Ips Pada Siswa Kelas V Sd Negeri 2 Kecemen Manisrenggo Klaten
  • Pengaruh Komunikasi Antara Guru Dengan Siswa Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas V  Mi Matholi’ul Huda 02 Troso Jepara Tahun Pelajaran 2015
  • Pengaruh Minat Baca Dan Penguasaan Kosakata Terhadap Kemampuan Membaca Pemahaman Siswa Kelas Iv Sdn Dabin Iii Dirgantara Demak
  • Pengaruh Penerapan Metode Inkuiri Terhadap Kemampuan Mengaplikasi Dan Menganalisis Pada Mata Pelajaran Ipa Kelas V Sd Bopkri Gondolayu Yogyakarta
  • Pengaruh Penerapan Metode Inkuiri Terhadap Kemampuan Mengevaluasi Dan Mencipta Pada Mata Pelajaran Ipa Kelas V Sd Bopkri Gondolayu Yogyakarta
  • Pengaruh Penggunaan Media Video Pembelajaran Terhadap Keterampilan Proses Ipa Dan Hasil  Belajar Ipa Pada Siswa Kelas V Sd Negeri  Rejowinangun 1 Yogyakarta  Tahun Ajaran 2014/2015
  • Pengaruh Penggunaan Metode Inkuiri Terhadap Kemampuan Membangun Empati Dan  Memahami Diri  Pada Pelajaran Ipa  Sd Kanisus  Wirobrajan I  Yogyakarta
  • Pengembangan  Perangkat  Pembelajaran  Subtema Kebersamaan Dalam Keberagaman Mengacu  Kurikulum  Sd 2013 Untuk Siswa Kelas Empat (Iv)  Sekolah  Dasar
  • Pengembangan Alat Peraga Pembelajaran Matematika Sd Materi Penjumlahan  Dan Pengurangan Berbasis Metode Montessori
  • Pengembangan Alat Peraga Pembelajaran Matematika Sd Materi Perkalian Berbasis Metode Montessori
  • Pengembangan Alat Peraga Pembelajaran Matematika Untuk Siswa Kelas Iii Sd Materi Perkalian Berbasis Metode Montessori
  • Pengembangan Alat Peraga Sandpaper Letters Materi Menulis Kalimat Tegak Bersambung Berbasis Metode Montessori
  • Pengembangan Bahan Ajar Teks Percakapan Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia   Dengan  Media  Gambar  Di  Kelas  V  Sdn Pokoh I  Ngemplak Sleman Diy  Tahun Pelajaran 2014/2015
  • Pengembangan Buku Cerita Untuk Menanamkan Karakter Disiplin Dan Kreatif Siswa Sekolah Dasar Kelas Rendah
  • Pengembangan Buku Cerita Untuk Menanamkan Karakter Peduli Sosial Jujur Dan Tanggung Jawab Siswa Sekolah Dasar Kelas Rendah
  • Pengembangan Buku Lift The Flap Ensiklopedia Anak Tentang 16 Pakaian Adat Di Indonesia Bagian Tengah Dan Timur
  • Pengembangan Buku Lift The Flap Ensiklopedia Anak Tentang 18 Pakaian Adat Di Indonesia Bagian Barat
  • Pengembangan Buku Suplemen  Muatan Pelajaran Bahasa Indonesia  Untuk Siswa Kelas Iii Semester 2  Sd Negeri Somokaton 1
  • Pengembangan Buku Suplemen  Muatan Pelajaran Bahasa Indonesia Untuk Siswa Kelas Iii Semester I Di Sd Negeri Somokaton 1
  • Pengembangan Buku Suplemen Muatan Pelajaran Bahasa Indonesia  Untuk Siswa Kelas Ii Semester 2  Sekolah Dasar Negeri Boto
  • Pengembangan Buku Suplemen Muatan Pelajaran Bahasa Indonesia Untuk Siswa Kelas I Semester I Sdn Borosuci
  • Pengembangan Buku Suplemen Muatan Pelajaran Bahasa Indonesia Untuk Siswa Kelas Ii Semester 1 Sd Puluhan
  • Pengembangan Buku Suplemen Muatan Pelajaran Bahasa Indonesia Untuk Siswa Kelas Ii Semester 2 Sd Negeri Puluhan
  • Pengembangan Buku Suplemen Muatan Pelajaran Bahasa Indonesia Untuk Siswa Kelas Ii Semester I Sd Negeri Boto
  • Pengembangan Lembar Kerja Siswa Pada Materi Energi Dan Perubahannya Dengan Pendekatan Science Environment Technology Society (Sets) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas Iv Mi/Sd
  • Pengembangan Lks Berbasis Kecerdasan Ganda Pada Subtema Keindahan Alam Negeriku Untuk Siswa Kelas Iv Sekolah Dasar
  • Pengembangan Lks Menggunakan Model Pembelajaran Berbasis Masalah Pada Subtema Perubahan Wujud Benda Mengacu Kurikulum 2013  Untuk Siswa Kelas Lima (V) Sekolah Dasar
  • Pengembangan Lks Menggunakan Pendekatan Saintifik Pada Subtema Bermain Di Rumah Teman Untuk Siswa Kelas Dua (Ii) Sekolah Dasar Negeri Kalasan I
  • Pengembangan Media Konvensional Berbasis Multiple Intelligence Subtema Kebergaman Budaya Bangsaku Untuk Siswa Kelas Empat (Iv) Sekolah Dasar
  • Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Ict  Mengacu Kurikulum 2013  Pada Subtema “Hewan Dan Tumbuhan Di Lingkungan Rumahku” Untuk Siswa Kelas Iv Sd Negeri Kalasan 1
  • Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Ict  Mengacu Pada Kurikulum Sd 2013  Sub Tema Macam-Macam Sumber Energi Untuk Siswa Kelas Iv Sd Negeri Kalasan 1 
  • Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Ict  Mengacu Pada Kurikulum Sd 2013  Subtema Ayo Cintai Lingkunganku Untuk Siswa Kelas Iv Sd Negeri Kalasan 1
  • Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Ict Dan Inkuiri Pada Mata Pelajaran Ipa Kelas V Pokok Bahasan Pernapasan Manusia
  • Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Ict Mengacu Kurikulum Sd 2013 Pada Subtema Pemanfaatan Energi Untuk Siswa Kelas Sdn Kalasan 1
  • Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Ict Mengacu Kurikulum Sd 2013 Subtema Bersyukur Atas Keberagaman Untuk Siswa Kelas Iv Sekolah Dasar Negeri Kalasan 1
  • Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Ict Mengacu Kurikulum Sd 2013 Subtema Keberagaman Makhluk Hidup Di  Lingkunganku Untuk Siswa Kelas Iv Sekolah Dasar Negeri Kalasan 1
  • Pengembangan Media Video Tematik Kelas V Tema 2 Sub Tema 1 Pembelajaran 4 Kurikulum 2013 Di Sd Kanisius Duwet Tahun Ajaran 2014/2015
  • Pengembangan Media Video Tematik Kelas V Tema 2 Subtema 1 Pembelajaran 5 Kurikulum 2013 Tahun Ajaran 2014/2015
  • Pengembangan Modul Praktikum Ipa Sebagai  Suplemen Kurikulum 2013 Untuk Mendorong Siswa Kelas Iv Berpikir Kritis
  • Pengembangan Modul Tanaman Obat Untuk Pendidikan Konservasi Lingkungan  Di Kelas V Sdn No 075046 Lolofitu Kabupaten Nias Barat
  • Pengembangan Perangkat Pembelajaran  Matematika Luas Bangun Datar Yang Mengacu Kontribusi Siswa Dengan Pendekatan Pmri Di Kelas Iv Sd
  • Pengembangan Perangkat Pembelajaran  Subtema Tubuhku Mengacu Kurikulum Sd 2013 Untuk Siswa Kelas Satu (1) Sekolah Dasar
  • Pengembangan Perangkat Pembelajaran Geometri Materi Prisma Berdasarkan Teori Van Hiele Untuk Siswa Kelas V Sekolah Dasar
  • Pengembangan Perangkat Pembelajaran Materi Luas Bangun Datar Yang Mencakup Interaktivitas Dengan Menggunakan Pendekatan Pmri Di Kelas Iv Sd
  • Pengembangan Perangkat Pembelajaran Mengacu  Kurikulum 2013 Subtema Aku Dan Cita-Citaku Untuk Siswa Kelas Empat  (Iv) Sekolah Dasar
  • Pengembangan Perangkat Pembelajaran Mengacu Kurikulum 2013 Pada Sub Tema Hewan Dan Tumbuhan Di Lingkungan Rumahku Untuk Siswa Kelas Iv Sd
  • Pengembangan Perangkat Pembelajaran Mengacu Kurikulum Sd 2013 Pada Sub Tema Aku Dan Teman Baru Untuk Siswa Kelas 1 Sekolah Dasar
  • Pengembangan Perangkat Pembelajaran Mengacu Kurikulum Sd 2013 Pada Sub Tema Keanekaragaman Hewan Dan Tumbuhan Untuk Siswa Kelas Iv Sekolah Dasar
  • Pengembangan Perangkat Pembelajaran Mengacu Kurikulum Sd 2013 Pada Subtema Giat Berusaha Meraih Cita-Cita Untuk Siswa Kelas  Iv Sekolah Dasar
  • Pengembangan Perangkat Pembelajaran Subtema Aku Istimewa Mengacu Kurikulum Sd 2013 Untuk Siswa Kelas Satu (1) Sekolah Dasar
  • Pengembangan Perangkat Pembelajaran Subtema Bekerja Sama Menjaga Kebersihan Dan Kesehatan Lingkungan Mengacu Kurikulum 2013 Untuk Siswa Kelas I Sekolah Dasar
  • Pengembangan Perangkat Pembelajaran Subtema Gemar Membaca  Mengacu Kurikulum Sd 2013  Untuk Siswa Kelas Satu (1) Sekolah Dasar
  • Pengembangan Perangkat Pembelajaran Subtema Hewan Di Sekitarku Mengacu Kurikulum Sd 2013 Untuk Siswa Kelas Satu (1)  Sekolah Dasar.
  • Pengembangan Perangkat Pembelajaran Subtema Kegiatan Pagi Hari Mengacu Kurikulum 2013 Untuk Siswa Kelas I Sekolah Dasar
  • Pengembangan Perangkat Pembelajaran Subtema Keindahan Alam Negeriku Mengacu Kurikulum Sd 2013 Untuk Siswa Kelas Empat (Iv) Sekolah Dasar 
  • Pengembangan Perangkat Pembelajaran Subtema Lingkungan Sekitar Rumahku Mengacu Kurikulum Sd 2013 Untuk Siswa Kelas Satu (1) Sekolah Dasar
  • Pengembangan Prototipe Buku Cerita Anak Tentang Tradisi Nyadran Dalam Konteks Pendidikan Karakter Kebangsaan
  • Pengembangan Prototipe Buku Cerita Anak Tentang Tradisi Ruwatan Dalam Konteks Pendidikan Karakter Kebangsaan
  • Pengembangan Prototipe Buku Mewarnai Tentang  Pohon Bakau Untuk Anak 6-8 Tahun Dalam Konteks Empowering Masyarakat Mentawai
  • Pengembangan Prototipe Perangkat Pembelajaran Geometri  Materi Bangun Datar Sederhana Berdasarkan Teori Van Hiele Untuk Siswa Kelas Iii Sekolah Dasar
  • Pengembangan Prototipe Perangkat Pembelajaran Geometri Materi Bangun Datar Berdasarkan Teori Van Hiele Untuk Siswa Kelas V Sekolah Dasar
  • Pengembangan Prototipe Perangkat Pembelajaran Geometri Materi Bangun Datar Sederhana Berdasarkan Teori Van Hiele  Untuk Siswa Kelas Ii Sekolah Dasar
  • Pengembangan Prototipe Perangkat Pembelajaran Geometri Materi Bangun Ruang Berdasarkan Model Van Hiele Untuk Siswa Kelas V Sekolah Dasar
  • Pengembangan Tes Hasil Belajar Kompetensi Dasar Menggunakan Faktor Prima Untuk Menentukan Kpk Dan Fpb Untuk Siswa Kelas V Sekolah Dasar
  • Pengembangan Tes Hasil Belajar Matematika Kompetensi Dasar  Menuliskan Tanda Waktu Dengan Menggunakan Notasi 24 Jam Untuk Siswa Kelas V Sekolah Dasar 
  • Pengembangan Tes Hasil Belajar Matematika Kompetensi Dasar Menyelesaikan Masalah Yang Berkaitan Dengan Operasi Hitung Kpk Dan Fpb Untuk Siswa Kelas V Sekolah Dasar
  • Pengembangan Tes Hasil Belajar Matematika Kompetensi Dasar Menyelesaikan Masalah Yang Berkaitan Dengan Waktu Jarak Dan Kecepatan Untuk Siswa Kelas V Sekolah Dasar
  • Pengembangan Tes Hasil Belajar Matematika Materi Pengukuran Sudut Untuk Siswa Kelas V Sekolah Dasar
  • Penggunaan Kartu Kata Bergambar Untuk  Meningkatkan Pemahaman Ketelitian Dan Keterampilan Menulis Deskripsi Siswa Kelas 1  Sd
  • Penggunaan Media Audio Visual Untuk Meningkatkan Minat Dan Prestasi Belajar Ips Siswa Kelas Iii Sd N Sendangadi 2 Sleman Tahun Pelajaran 2015/2016
  • Penggunaan Media Gambar Seri Untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Percaya Diri Dan Kemampuan Memecahkan Masalah Siswa Kelas Ii Pada Tema 4 “Aku Dan Sekolahku”
  • Penggunaan Model Pembelajaran Quantum Untuk Meningkatkan Minat Dan Hasil Belajar Mata Pelajaran Ips Siswa Kelas Iv Sd Kanisius Pugeran
  • Penggunaan Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik Indonesia (Pmri) Untuk Meningkatkan Keaktifan Dan Hasil Belajar Siswa Pada Kelas Iii Sd Negeri Karangmloko 2
  • Peningkatan Aktivitas Dan Hasil Belajar Ipa Melalui Metode Inkuiri Terbimbing Di Kelas V Sd Negeri Terbah Sari
  • Peningkatan Hasil Belajar Dan  Kemampuan Berpikir Kritis Matematika Kelas Iii A Pada Materi Perkalian Dan Pembagian Melalui Pembelajaran Pbl Di Sd Negeri Denggung
  • Peningkatan Hasil Belajar Dan Kemampuan Berpikir Kritis Kelas Va Pada Materi Kpk Dan Fpb Melalui Pembelajaran Kontekstual Sdn Perumnas Condongcatur
  • Peningkatan Hasil Belajar Dan Kemampuan Berpikir Kritis Matematika Kelas Iv Pada Materi Kpk Dan Fpb Melalui Pembelajaran Kontekstual Sd Kanisius Klepu
  • Peningkatan Hasil Belajar Dan Kemampuan Berpikir Kritis Matematika Kelas V Pada Materi Satuan Jarak Dan Kecepatan Melalui Pembelajaran Kontekstual Sdn Jamus 2
  • Peningkatan Hasil Belajar Dan Kemampuan Berpikir Kritis Matematika Siswa Kelas Iii Pada Materi Operasi Hitung Campuran Melalui Model Pembelajaran Kontekstual Sd Negeri Plaosan 1
  • Peningkatan Hasil Belajar Dan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas Iii Sd Negeri Karangmloko 1 Pada Materi Operasi Hitung Perkalian Dan Pembagian Melalui Pendekatan Pembelajaran Kontekstual
  • Peningkatan Hasil Belajar Dan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas V Sd Negeri Karangmloko 1 Pada Materi Kpk Dan Fpb Melalui Pendekatan Pembelajaran Kontekstual
  • Peningkatan Keaktifan Dan Prestasi Belajar Dalam Materi Gerak Dan Gaya Melalui Pendekatan Saintifik  Di Sd Kanisius Gayam 1 Yogyakarta Tahun Pelajaran 2014/2015
  • Peningkatan Keaktifan Dan Prestasi Belajar Ipa  Siswa Kelas Iv B Sd Negeri Ungaran 1 Melalui  Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad
  • Peningkatan Keaktifan Dan Prestasi Belajar Ipa Pada Siswa Kelas Iv A Sd Negeri Tlacap Melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad
  • Peningkatan Keaktifan Dan Prestasi Belajar Ipa Siswa Kelas Iv Sd Negeri Sarikarya Melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad
  • Peningkatan Keaktifan Dan Prestasi Belajar Ipa Siswa Kelas V B Sd K Sengkan Melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad
  • Peningkatan Keaktifan Dan Prestasi Belajar Ipa Siswa Kelas V Sd Negeri Sarikarya Melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad
  • Peningkatan Keaktifan Dan Prestasi Belajar Ips Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Stadpada Siswa Kelas Iva Sd Negeri Denggung
  • Peningkatan Keaktifan Dan Prestasi Belajar Ips Pada Siswa Kelas Iv Sdn 3 Cawas Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw
  • Peningkatan Keaktifan Dan Prestasi Belajar Menggunakan Pendekatan Problem Based Learning (Pbl) Pada Mata Pelajaran Matematika Siswa Kelas V  Sdk Wirobrajan I Yogyakarta
  • Peningkatan Keaktifan Dan Prestasi Belajar Menggunakan Pendekatan Problem Based Learning Pada Mata Pelajaran Matematika Siswa Kelas V Di Sd Negeri Sidomoyo
  • Peningkatan Keaktifan Dan Prestasi Belajar Pada Mata Pelajaran Pkn Menggunakan Media Audio-Visual Untuk Siswa Kelas Ii Sd N Kledokan
  • Peningkatan Keaktifan Dan Prestasi Belajar Pada Mata Pelajaran Pkn Menggunakan Model Pbl  Untuk Siswa Kelas V  Sd Negeri Plaosan I
  • Peningkatan Keaktifan Dan Prestasi Belajar Pkn Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Pada Siswa Kelas 6 Di Sdn Gejayan Yogyakarta
  • Peningkatan Keaktifan Dan Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ipa Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad Kelas Iv Di Sdn Srumbung 02
  • Peningkatan Keaktifan Dan Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika Materi Pembagian Menggunakan Media Papan Pembagian Pada Kelas Iii Sd Negeri Denggung Tahun Pelajaran 2015/2016
  • Peningkatan Kedisiplinan Dan Prestasi Belajar Menggunakan Pendekatan Kontekstual Pada Mata Pelajaran Pkn Untuk Siswa Kelas Ii  Sdn Kledokan
  • Peningkatan Kedisiplinan Dan Prestasi Belajar Siswa Melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Division Kelas Iv Sdn Kloposawit
  • Peningkatan Kemampuan Membaca Nyaring Menggunakan Media Cerita Bergambar Pada  Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Untuk Siswa Kelas Ii Sd Negeri Dukuh 2 Sleman
  • Peningkatan Kemampuan Menulis Menggunakan Media Cerita Bergambar Pada Kompetensi Dasar Melengkapi Cerita Sederhana Dengan Kata Yang Tepat Untuk Siswa Kelas Ii Sd N Karangsari Yogyakarta
  • Peningkatan Keterampilan Eksperimen Dan Prestasi Belajar Materi Gerak Dan Gaya Melalui Pendekatan Saintifik Siswa Kelas Iv Sdk Gayam I Tahun Pelajaran 2014/2015
  • Peningkatan Keterampilan Menulis Cerita Pendek Menggunakan Media Pop Up Untuk Siswa Kelas Iv  Sd Muhammadiyah Sidokarto Godean Sleman Yogyakarta
  • Peningkatan Keterlibatan Dan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika Pokok Bahasan Geometri Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Example And Non Example Dan Game Puzzle Di Kelas Iv Sdn Perumnas Condongcatur 
  • Peningkatan Minat Dan Keterampilan Membaca Puisi Siswa Kelas V Sd Negeri Karangkendal I Boyolali Dengan Menggunakan Media Audio Visual
  • Peningkatan Minat Dan Prestasi Belajar Ips Melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Division Siswa  Kelas Iva Sd Karya Sang Timur
  • Peningkatan Minat Dan Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas V Sdk Kalasan Dengan Cooperative Learning Teknik Tai
  • Peningkatan Minat Dan Prestasi Belajar Menggunakan Pendekatan Problem Based Learning (Pbl) Pada Mata Pelajaran Matematika Siswa Kelas V Sdk Wirobrajan I Yogyakarta
  • Peningkatan Minat Dan Prestasi Belajar Siswa Menggunakan Pendekatan Kontekstual Materi  Menjumlahkan Dan Mengurangkan Berbagai Bentuk Pecahan Pada Siswa Kelas Va Sdn Adisucipto 1 Tahun Pelajaran 2011/2012
  • Peningkatan Motivasi Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Ips Menggunakan Metode Pembelajaran Quantum Teaching Learning Kelas Iv Sd Negeri Jaten
  • Peningkatan Motivasi Dan Prestasi Belajar Dalam Mata Pelajaran Ips Melalui Metode Quantum Learning Pada Siswa Kelas V Sd Negeri Sarikarya Tahun Pelajaran 2014/2015
  • Peningkatan Motivasi Dan Prestasi Belajar Ipa  Pada Siswa Kelas Iv B Sd Negeri Tlacap Menggunakan Media Pembelajaran Berbasis It Tahun Pelajaran 2015/2016
  • Peningkatan Motivasi Dan Prestasi Belajar Ipa Menggunakan Media Pembelajaran Berbasis It Pada Siswa Kelas Iv Sd Negeri Sarikarya Condong Catur Tahun Pelajaran 2015/2016
  • Peningkatan Motivasi Dan Prestasi Belajar Ips Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad Pada Siswa Kelas V A Sd Negeri Denggung
  • Peningkatan Penguasaan Konsep Ipa Melalui Metode Role Playing Pada Siswa Kelas V Di Sd Negeri Cerme Panjatan Kulon Progo
  • Peningkatan Prestasi Belajar Ipa Melalui Penerapan Metode Inkuiri Terbimbing Pada Siswa Kelas Iv A Sd Negeri Gedongtengen Yogyakarta
  • Peningkatan Prestasi Belajar Operasi Hitung Campuran Bilangan Bulat  Menggunakan Permainan Puzzle  Pada Siswa Kelas Iv Sd Negeri Tidar 4 Magelang
  • Peningkatan Prestasi Belajar Siswa Dengan Model Pembelajaran Kooperatif Teknik Mencari Pasangan Pada Mata Pelajaran Ips Di Kelas Iv Sdn Keniten Tahun Pelajaran 2013/2014
  • Peningkatan Sikap Gotong Royong Melalui Pelaksanaan Pembelajaran Pkn Dengan Model Cooperative Learning Tipe Jigsaw Untuk Siswa Kelas Ii Di Sdn Nanggulan
  • Peningkatan Sikap Kedisiplinan Dalam Pembelajaran Pkn Menggunakan Model Paradigma Pedagogi Reflektif Bagi Siswa Kelas Iii Sdn Kledokan
  • Peningkatan Sikap Kedisiplinan Pada Pembelajaran Pkn Menggunakan Model Paradigma Pedagogi Reflektifbagi Siswa Kelas Iii Di Sd Kanisius Kadirojo Tahun Ajaran 2015/2016
  • Persepsi Guru Dan Siswa Terhadap Alat Peraga Bilangan Pecahan Berbasis Metode Montessori
  • Persepsi Guru Terhadap Gaya Belajar Anak Hiperaktif
  • Persepsi Guru Terhadap Kemandirian Belajar Anak Hiperaktif Kelas Iv Di Sd Kasih
  • Persepsi Guru Terhadap Metode Pengajaran  Untuk Anak Hiperaktif Kelas Iv Sd Pelangi
  • Persepsi Guru Terhadap Motivasi Dan Prestasi Belajar Siswa Dengan Hiperaktivitas
  • Persepsi Guru Terhadap Perkembangan Emosi Anak Hiperaktif Kelas Ii Di Sd Kasih
  • Pola Asuh Guru Untuk Perkembangan Prestasi Belajar Anak Berkebutuhan Khusus Pada Mata Pelajaran Matematika Kelas 1 Sekolah Dasar
  • Upaya Meningkatkan Keterampilan Proses Dan  Hasil Belajar Ipa Melalui Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Proyek Pada Siswa Kelas Iv Sd Negeri 2 Srandakan
Demikian artikel yang dapat kami berikan tentang " Judul PTK SD Penelitian Tindakan Kelas yang mudah dan Lengkap ". Semoga bermanfaat. Jika dirasa ada yang perlu diedit, silahkan bapak ibu guru sesuaikan saja ya. Terimakasih

Iklan Atas Artikel

Iklan Tengah Artikel 1

Iklan Tengah Artikel 2

Iklan Bawah Artikel